個別学習（課題学習）の様子
さくらるーむ日吉では、児童発達支援および放課後等デイサービスの個別学習として、
色分け課題・シール貼り課題などの「手先の巧緻性」「位置関係の理解」を育てる学習支援を行っています。
色分け課題（認知・分類の力を育てる）
お皿を使って色ごとに分ける活動では、
色の認識・分類・視覚的な整理能力を自然に身につけられるよう支援しています。
遊び感覚で取り組めるため、集中して取り組まれるお子さまが多い活動です。
シール貼り課題（手先の巧緻性・目と手の協応）
シールを「取る → 貼る」という一連の動作は、
指先の器用さ（巧緻性）や、目で見た位置に正しく貼る協応動作を育てる療育として効果的です。
楽しみながら取り組めるよう、難易度をお子さまに合わせて調整しています。
さくらるーむ日吉の個別支援の特徴
お子さまの発達段階に合わせたオーダーメイドの課題設定
遊びの要素を取り入れた「楽しく学べる」療育
児童発達支援・放課後等デイサービスの専門スタッフによる支援
前回の記録を踏まえた継続的なステップアップ支援
個別学習の見学やご相談は随時受け付けています。
お気軽にお問い合わせください。